abstrak yang sulit dipahami oleh sebagian besar siswa. Atom tidak dapat diamati langsung oleh siswa. Kenyataan ini mengakibatkan siswa kesulitan dalam memahami konsep teori atom secara menyeluruh. Karena bersifat abstrak ini banyak dari siswa yang tidak benar-benar meyakini keberadaan atom. Berpijak pada konsep Vernom, bahwa pembelajaran dengan mempergunakan teknologi audio-visual akan meningkatkan kemampuan belajar sebesar 50%, daripada dengan tanpa mempergunakan media sehingga kelompok kami membuat sebuah alat peraga guna membuat pembelajan yang abstrak ini menjadi nyata, dan untuk selengkapnya bisa di lihat pada video ini https://www.youtube.com/watch?v=ClCuTkVYoik
pada postingan anda bagian tugas terstruktur masih kosong, akan lebih baik jika dilengkapi terlebih dahulu sebelum diposting. terima kasih
BalasHapusApa alasan kalian memilih alat peraga yang kalian buat ?
BalasHapusalasan kami memilih alat peraga tersebut karena:
Hapus1. bahan-bahan yang digunakan merupakan bahan-bahan bekas rumahan yang mudah kita jumpai di sekeliling kita
2. proses pembuatanya mudah
3. tidak memerlukan biaya
4. praktis
5. efisen
apa kelemahan dari media yang sudah anda buat ?
BalasHapuskelemahannya yaitu media tersebut hanya dapat diterapkan dengan posisi yang horizontal dan tidak dapat di terapkan untuk posisi vertikal
Hapusadakah materi/pembelajaran lain yang dapat dilakukan dengan alat peraga yang anda buat?? jelaskan!!
BalasHapustidak bida saudari nia paramita, karena media yang kami buat ini hanyalah untuk materi dari teori atom bohr saja sedangkan yang bila digunakan untuk menjelaskan materi yang lain tidak bisa karena seperti yang kita ketahui masing-masing teori atom karakteristiknya berbeda
HapusPrinsip dasar apakah yang anda gunakan dalam membuat media pembelajaran diatas?
BalasHapusseperti yang kita ketahui dalam pembuatan multimedia kita harus memperhatikan semua prinsip dari pembuatna multimedia agar media yang kita gunakan nantinya akan memberikan hasil yang optimal. namun, pada media yang kami buat kami tidak memperhatikan prinsip dari pembuatan multimedia pembelajran sehingga masih banyak kekurangannya
Hapuskesulitan apa yang anda temui saat membuat alat ini ?
BalasHapuskesulitan yang kami temui saat pembuatan media di atas yaitu saat pewarnaan dari partikel-partikelnya karena kami menggunakan kertas label dan stabilo untuk mewarnainya
HapusDapatkah media yg anda gunakan akan membuat pembelajaran menjadi lebih menarik
BalasHapustentu karena media yang kami gunakan dapat langsung dipraktekan oleh siswa sehingga mereka dapat membuatnya sendiri sebagai tugas sehingga mereka akan memiliki pengalaman tersendiri dan akan mudah untuk mengingatnya
BalasHapusapa saja karakteristik dari materi pelajaran ini sehingga anda membuat media alat peraga ini?
BalasHapus